Als Lernblockade bezeichnen wir jenen Zustand, in welchem unser Gehirn nicht mehr fähig ist, Informationen ganzheitlich zu verarbeiten.
Ausgelöst wird eine solche Blockade entweder durch Stress, oder durch noch unzureichende Nervenverbindungen im Gehirn.
Sowohl Erwachsene wie auch Kinder, reagieren in solchen Situationen mehrheitlich mit aggressivem und lautem Verhalten, durch trödeln, träumen
und Ausreden finden, resignieren und als aller letzte Option mit innerer Kündigung.
In einer stressbesetzten Situation wird die Verbindung zum Neocortex unterbrochen. Wir reagieren in diesem Moment ausschliesslich aus dem
Reptiliengehirn. Lern-, Sprech- und Denkfähigkeit sind blockiert. Ebenso wie das Bewusstsein und das Gedächtnis.
Genau an diesem Punkt setzten wir an. Wir balancieren jenen Teil des Gehirns, welcher für die Lernblockade oder
Verhaltensauffälligkeit verantwortlich ist wieder aus und schaffen neue Verbindungen. Somit sind wir fähig, Informationen wieder ganzheitlich zu verarbeiten und kreative Lösungswege zu
finden. Lernblockaden, Verhaltensauffälligkeiten und Kommunikationsprobleme werden merklich gemildert oder gänzlich aufgelöst.
